CONTAR HISTÓRIAS - AULA DE HISTÓRIA

DISCIPLINA: História

 SÉRIE: EJA V

PROF.ª: Mayara

OBJETO DE CONHECIMENTO:  Contar histórias.

COMPETÊNCIAS: 

• Promover desenvolvimento cognitivo e social nos estudantes melhorando suas capacidades de comunicação.
•  Explicar períodos históricos e para permitir o contato com culturas diferentes.

METODOLOGIA: Explanação do conteúdo conhecimento; Contar histórias criativas.

RECURSOS: Vários objetos escolar ;Celular 

AVALIAÇÃO: 

• Observar a habilidade de juntar objetos contando histórias que tenham um sentido lógico;
• Observar a participação de cada estudante na atividade proposta;

AULA DE HISTÓRIA - PROF.ª: MAYARA

OBJETO  de  CONHECIMENTO: Revolução Industrial.

DISCIPLINA: História

SÉRIE: 8° ano

HABILIDADE: EF08HI03

COMPETÊNCIAS: Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de pivôs, produtos e culturas.

METODOLOGIA: Conteúdo explanado e dialogado com os estudantes,leitura do livro didático, e cinema na escola, assistindo o filme Oliver Twist, adaptação do romance de Charles Dickens,que trata do período da Revolução Industrial.

AVALIAÇÃO: Será observado a atenção, compreensão do conteúdo e participação das atividades propostas.

Geometria - Aula de Matemática

 Escola José Rebouças Leite

Séries: 6° e 7° anos

Disciplina: Matemática

Profª: Mayara

Unidades: Geometria 

OBJETOS DE CONHECIMENTO

• 6° ano /Polígonos regulares quadrado e triângulo equilátero.

• 7° ano/ Polígonos: classificações quanto ao número de vértices, às medidas de lados e ângulos e ao paralelismo e perpendiculares dos lados .

HABILIDADES : EF06MA16/EF07MA19.

COMPETÊNCIAS: Compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da Matemática,e de outras áreas do conhecimento, sentido segurança quanto a própria à própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos.

METODOLOGIA: Aula explanada; Confecção de cartazes, construção de uma bola com forma geometria de um hexágono formando uma bola de de futebol.

RECURSOS: livro didático, papel sulfite lápis de cor,cola.

AVALIAÇÃO: Será avaliado a  compreensão do conteúdo,a participação nas atividades propostas e cooperação no trabalho em grupo.

Jogos Didáticos - Aula de Matemática - Prof.ª: Mayara

Disciplina: Matemática 
Séries: 6° e 7° anos.
Professora: Mayara

Jogos Didáticos*

Segundo Boring em (1996) o uso dos jogos nas aulas de matemática é um importante fator que contribui para diminuir os bloqueios apresentados por muitos alunos que temem a matemática e sentem se incapacitados de aprendê -la.https// www revistas.udesc.br

COMPETÊNCIAS: Estimular o raciocínio lógico,motivar os estudantes,propiciar a solidariedade entre colegas, desenvolvendo o senso crítico.

HABILIDADES: Atenção, concentração e desenvolvimento de habilidades lógicas. O jogo também proporciona a integração dos alunos em grupo.

Dominó e Dama: Os conteúdos desenvolvidos com o dominó,dos números inteiros tem a finalidade de expressar os cálculos de adição, subtração, multiplicação e divisão e propriedades das operações entre números com mesmo sinal e sinais diferentes, referentes aos números inteiros.

Aula de Matemática - Prof.ª: Mayara Cordeiro

 Unidades  Temática:Números.

Objetos de Conhecimento: Operações ( adição, subtração, multiplicação e divisão).

HABILIDADES: EF06MA02.

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos,e é uma ciência viva,que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar deslocamento e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho.

Metodologia: Será uma competição entre os estudantes do 6° ano, em etapas onde ficará um único finalista.

*Recursos: Dados confeccionado pelos estudantes e professor.

Avaliação: Será avaliado através da habilidade, agilidade bem como os acertos das respostas na multiplicação e divisão usando os dados.

1ª Feira Gastronômica

 A Escola Municipal José Rebouças Leite, desenvolveu a 1ª FEIRA GASTRONÔMICA, COMO UMA AÇÃO PARA o Programa Educação e Família, com recursos direcionados para o Projeto Família na Escola. Esse projeto teve como objetivo agregar pais e alunos a novos conhecimentos, criando oportunidades para o empreendedorismo coletivo, despertar neles um olhar aguçado para com os frutos produzidos em Itati. Assim foi promovida uma oficina conduzida pela professora Mª Alice Rodrigues com o apoio de toda a comunidade escolar, na qual foram desenvolvidas várias receitas com as frutas, típicas da região, produzidas no Distrito de Itati, tais como Cacau, Banana, Cajá e Jaca, que servirá de exemplo para geração de renda da comunidade  local.

Lista dos doces da Feira Gastronômica

01 Geleia de cajá

 02  Geleia de jabute caba

03 Geleia de mel de cacau

04  Cocada de cajá

 05  Cocada de cacau com banana

06  Cocada de cacau com toque de queijo

07  Cocada cremosa de cupuaçu com hortelã

08  Doce de corte de cupuaçu

 09  Doce pastoso de banana

10 Doce cremoso de goiaba

 11  Bala de banana

 12  Doce de corte de goiaba

13  Cocada cremosa de banana com cacau

14  Cocada quebra queixo de banana com coco queimado

 15  Bala de jaca

16   Doce de jaca de baguinhos

 17  Barra de cereais de açaí

18  Ambrosia  tradicional

19  Sonho Romeu e Julieta doce de banana com queijo

20  Torta de coração de bananeira

21  Torta com recheio de jaca verde

22  Torta de abacaxi

23  Torta de laranja

24   Torta de banana

25  Bolo de limão

26 Mingau de milho verde

27  Caldo de aipim

28   Esfirra agridoce de carne com geleia de cajá

29 Pão de queijo com geleia de cajá

30. Ambrosia na calda caramelo

31. Pão de aipim

32 Pão de trança agredoce

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Para + fotos Fotos da Feira Gastronômica